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73.- COMUNICACIÓN Y MEDIO AMBIENTE (ECOLOGÍA Y DESARROLLO)

El proyecto se centra en la realización de acciones de sensibilización hacia la población en general a través de los distintos medios de comunicación, sobre la importancia de la conservación de la ecología y el medio ambiente de la zona, altamente modificado por las actividades mineras, así como la difusión de aspectos legales, acuerdos y planes entorno a los problemas de contaminación ecológica y ambiental.
Contraparte: Centro de Cultura Popular (LABOR)
Población beneficiaria: 2.000 personas pertenecientes a organizaciones campesinas, trabajadores de la minería, educador@a de Primaria y Secundaria y funcionarios de los Ministerios de Educación, Energía y Minas y Agricultura de Perú
Sector de población: personas organizadas y trabajador@ del sector público y privado
Sector de cooperación: medio ambiente

74.- RECUPERACIÓN AGROECOLÓGICA Y SOCIOECONÓMICA, CON CLUBS DE MADRES DE LAS COMUNIDADES CAMPESINAS DE LA ZONA RURAL DE TARAPOTO METROPOLITANO

El proyecto pretende continuar el mejoramiento de las condiciones ambientales de la cuenca de Tarapoto Metropolitano, creando una zona de recuperación agroecológica. Además consolidará la organización de las mujeres de la zona.
Contraparte: Instituto para el Desarrollo y la Paz Amazónica (IDPA)
Población beneficiaria: 750 mujeres, organizadas en 25 clubs de Madres, que pertenecen a la Federación Provincial de Clubs de Madres de Tarapoto Metropolitano, además de sus familias respectivas
Sector de población: mujer campesina
Sector de cooperación: producción, ecología, capacitación

75.- EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGÜE EN LOS PUEBLOS AGUARUNA Y HUAMBISA DEL ALTO MARAÑÓN

Este proyecto surge en el marco del Programa de Formación de Maestros bilingües de la Amazonia Peruana. Pretende incidir en la calidad de la educación intercultural bilingüe de los niños aguarunas y huambisas en las escuelas, completando la formación de docentes regresados del Programa o en práctica profesional, formando a nuevos docentes en educación primaria, elaborando materiales didácticos adecuados, supervisando los centros de aplicación del programa y capacitando a docentes actualmente en servicio.
Contraparte: Asociación Interétnica de Desarrollo de la Selva Peruana (AIDESEP)
Población beneficiaria: directos 39 alumnos aguarunas y huambisas del Departamento de Formación y 656 niños de primaria; indirectos 30.000 personas
Sector de población: comunidades indígenas
Sector de cooperación: educación

76.- PROGRAMA DE MEJORA DE LA SALUD DE LA POBLACIÓN INDÍGENA DEL PLUEBLO ACHUAR A TRAVÉS DE LA CONSTRUCCIÓN DE POZODS ARTESANOS. ALTO AMAZONAS. PERÚ

El proyecto pretende contribuir a la mejora de la salud de la población de 16 comunidades del Alto Amazonas, donde existe una morbilidad y mortalidad elevada causada por el uso de agua contaminada de los ríos. Se construirá un pozo artesano en cada una de estas comunidades que facilite el acceso a agua limpia.
Contraparte: Organización Achuar Chayat (ORACH)
Población beneficiaria: 16 comunidades del Alto Amazonas (cerca de 3.850 personas)
Sector de población: población indígena
Sector de cooperación: salud, saneamiento ambiental

77.- PROGRAMA BÁSICO DE CONTROL AMBIENTAL EN LA PESQUERÍA INDUSTRIAL

El proyecto prevé la realización de estudios ambientales en las bahías de los puertos pesqueros más afectados por la contaminación provocada por la pesquería industrial en dichas zonas (transformación de harina de pescado). Igualmente prevé la coordinación con la Asociación de Municipios del Litoral Peruano (AMULPE) para la realización de acciones de sensibilización y propuestas hacia la población en general, las industrias y la administración central del país.
Contraparte: Instituto para el desarrollo de la Pesca y la Minería (IPEMIN)
Población beneficiaria: pescador@s artesanales, instituciones locales y organizaciones involucradas en el proyecto y población en general de los puertos pesqueros
Sector de población: pescador@s y población en general de los puertos pesqueros
Sector de cooperación: medio ambiente, sensibilización